新课改强调“学科念念想”、“巨匠念念维形式”、“大不雅念”

进修也越来越“活”

完全以刷题为主的学习，惟恐难以胜任！

因为，不管是安分、如故学生、或家长

大多从小都被“应考教育”蹧蹋

只知论断，死记硬背，拿来解题

很少知说念常识背后的“念念维身手”

王珏安分特向安分们、以及同学们保举 语、数、物、英的名师环球之作

让环球体会以“念念想”为火器，

学习常识是何等 真理、高效！

一、语体裁科

以下先容王珏安分认为在语体裁习方面最出色的“四大金刚”：

1.1 窦昕“大语文”（小学初中更适用）

窦昕安分被学生们敬称“豆神”，他提倡“体裁史”是相连体裁作品的重要，详见我的保举文章 《》

伸开剩余91%

窦昕安分出书过许多书，此外还有集聚课程。以下是部分经典史籍，对语体裁习感兴味、不详一直不摸门的同学不错买来参考：

1.2 马未都《讲透唐诗》（稳当中学生）

诗词，一直被认为是学习语文最佳的身手。可惜，能把诗歌讲透、还真理、稳当学生的，少许！事实标明：惟一最高水平的环球，才气“潜入”+“浅出”！马未都，显著在“名家巨匠”的行列之中！

他所著的《马未都讲透唐诗》，以不长的篇幅，先容了数十位唐代环球、以及他们的代表作，让东说念主颇为细心之余，很受启发。

1.3 包君成（稳当小学、初中）

“包子安分”是网易有说念极品课的名师，天下优秀教师，作者，诗东说念主，11年教诲教训。中国首位登上“时期东说念主物”封面的在线教育安分。

包安分始创“法事情东说念主”阅读法、“六项万能学习法”“秒变作文法”等多项盘问效力获取国度级奖项，在阅读教诲、作文教诲身手非常专有，匡助孩子浮松找到阅读、写稿的王法和精好意思感受。

包安分的代表作有：

1.4 原东说念主大附特级教师 申怡（稳当中学生）

申怡安分出于我方的教育联想，从东说念主大附中下野出来后，一直在推她的高效语体裁习身手，尤其是 古文阅读、群文阅读。

和诗歌一样，古文诚然是学习语文的捷径，奈何能把古文讲清、讲透、讲烦闷念念的名师太少，申怡安分无疑就是其中一位。

申怡安分相通是既有史籍著述，也有集聚课程。以下是她的代表作品：

二、数学学科

2.1 数学的逻辑（稳当各学段）

总共东说念主都认为：数学仅仅一些僵化的公式，记下来，然后刷题熟习就行！

本书作者是剑桥大学数学博士郑乐隽（确乎是华侨），长期从事数学科普责任。 “排斥世界上总共东说念主对数学的震惊”是郑博士终生沸腾的业绩。

在本书中，她从“最愚蠢”的问题起程，认为总共最愚蠢的问题，反而是最精熟的问题； 如果你以为数学很难解，细目不是你笨，而是因为你提议的问题超出了身边的东说念主的念念想水平！

比如，最简便的问题：1+1不错不等于2吗？为什么不不错除0？负负为什么得正？这些我们在学生时期只需记取论断的事情，郑博士会带着我们从最基本数学念念想起程，逐个赐与“解迷”。

书中还会举出许多生计中常见的事情，比如她讲到许多女孩子对于编发辫，有步骤辫子和瑞典式辫子：

许多东说念主以为这仅仅一个生计本领，却不知说念，编发辫和数学中 高维度限制论盘问有很大的关系，这项表面盘问的起点就是基于我们不仅暖热某物是否发生了互换，何况暖热互换的具体形式。

在此进程中，数学念念想天然而然连接在我们的脑袋里生根、发芽。

2.2 烧掉数学书（稳当中学生）

数学到底是什么？是一大堆术语、公式、解题吗？

其实，数学从骨子上，是一场“念念维游戏”！相连怎样玩这场念念维游戏，知说念数学常识是怎样被从零被创造出来的，你就会立于数学学习的“降龙伏虎”，何况会嗅觉到数学念念想的伟大！

这本书的作者是好意思国数学物理学博士，高中毕业时厌烦数学，但却在暑假期间一次逛书店时，偶尔读到一册微积分念念想的书（把稳：不是界说、公式、解题的书），作者嗅觉到“数学尽然还挺真理”，于是大学决定先报数学系碰走时，放置尽然一跃成为“通盘数学系最具数学资质”的东说念主。

作者我方都懞了，因为他在念大学夙昔，从来莫得感到过我方有半点数学资质，从数学那里得到的都是创伤……

原因是什么呢？就是他从“一册讲微积分、然而不是讲数学常识”的书中，获取了数学念念维的至高奥秘！

本书不错相连为作者向他早年所读到的那本书的致意之作，全书不禁受任何一个教科书中章程的术语，完全从零初始，我方发现、推演、发明。

作者说：忘掉你所知的对于数学的一切…… 在刚初始时，数学并不存在。我们从新发明数学……如果在这本书中有需要你去反复相连，却又无法相连的场所，这是我的错，而不是你的。背后的念念想极为简便。沿途都是如斯。我向你保证。

2.3 数学与生计（稳当各学段）

由日本数学教育环球远山启著，是日本最畅销的数学念念想著述。

本书为日本数学教育改造之作，旨在收复被进修误会的数学，为读者呈现数学的委果形貌，排斥应考教诲模式带来的数学震惊感。

本书既包含了初等数学的基础内容，又包含了微分、积分、微分方程、费马定理、欧拉公式等高级数学的内容。作者应用了多个学科的常识。集聚日常生计和东西方列国脍炙东说念主口的故事用喜闻乐道的话语，将数学常识和旨趣逐个呈现，犹如一册真理的故事集。读者从中不但了解了数学的风貌，何况也能懂得数学与日常生计的密切推敲，过火与物理学、化学、天文地舆乃至音乐、好意思术等学科的关联。

王珏安分边读边感触：环球就是环球，话语平实，各式历史发展、履行案例信手捻来，许多常识背后蕴含的念念想一丝即破！莫得环球点拨，数学真的就是一堆被拿来解题的公式汉典……

三、物理学

3.1 物理学的进化（稳当中学生）

爱因斯坦的这本著述，皆备代表了物理学念念想发展的最高水平。重要是：本书莫得任何一个公式，却带我们从物理学历史发展的东说念主类念念想战役中，向我们揭示了一幅物理学念念想的简单、了了的画卷！

3.2 费曼讲物理（初学）（稳当初三以上学生）

费曼，物理学诺奖得主，被誉为爱因斯坦之后最为贤明的物理学家。同期，他亦然世界级名师。他在加州理工学院给大学生上的物理课，改造了全世界的物理教诲形式，让学生掌捏常识的同期，恍悟了物理学念念想的秀美！

现时许多硅谷大佬，如比尔盖茨、扎克伯格、马斯克等，都是费曼的粉丝，从费曼的物理学念念想那里，找到了念念考世界的“第一性旨趣”！

这本小书很薄，完全只讲念念想，话语极为平实，简直莫得公式，但有许多图形和多半类比。

从第一章“理会着的原子”初始，就给我们念念想上极大的启示——原本诸如分子理会、气体压强、温度、化学响应，只不外是一些微不雅粒子，像宏不雅物体一样在理会，所激励的宏不雅进展汉典！（这个“汉典”，会难倒90%的东说念主）

王珏安分从这本书得到雄壮的启示，并给我我方的孩子说：物理是全世界最简便的学科，它一半是数学——最多用到初中的常识，一半是荒芜的念念考角度——爱因斯坦和费曼一定能帮你适合的念念考角度！天然，解题的念念考角度、熟练度也需要老师，不外只须老师量够了就不成问题。果然，参加高二后，他的物理收货理会在前15%。

3.3 《从一元二次方程到轨范场论》、《量子力学（少年版）》（稳当初三以上学生）

说真话，王珏安分看到的能把理科念念想讲得通透的名师，很少有中国东说念主，这可能跟我们从小受的教育都来自于“死记硬背”、“多半刷题”推敲。但是中科院物理所 曹则贤说明注解则皆备是个例外（他也在国科大教课）。

他的 中科院跨年演讲《从一元二次方程到轨范场论》惊艳了总共学习数学和物理的学生——物理学界的最高效力：轨范场论，其基本念念想尽然和一元二次方程同源，果真让东说念主不可念念议！

——这才是委果的环球，看穿一切事物的骨子，通过骨子看局面，天然非常简便。

曹则贤的上述演讲不错找到干系视频（自已搜吧，一大把），也写成了一册同名著述：

天然，这本书的内涵远远逾越中学生能相连的进程，但是有相配多的念念想黑白常有启发的，何况刚来源的内容比较简便（毕竟仅仅一元二次方程），能看到那里是那里吧！

毕竟，曹则贤说明注解说：如果常识一丝难度也莫得，说明它也莫得学习的价值！何况，请记取：我们向名家学习的要点，是“学科念念想”，而不是常识！

——王珏安分家的孩子在初三时，看罢了“四元数”后说再也看不下去了。即就是四元数，仍是是数学专科的常识了。你一定很难设想，一个初三的孩子，连虚数都还没学呢，尽然也能相连四元数！这就是“数学念念想”的奥秘与神奇之处！

曹则贤说明注解还故意给他我方的孩子写过一册《量子力学》，相通精彩得不得了！曹说明注解有句原话：发明量子力学的，大部分都是20多岁的毛头小伙子。但是，我们40多岁还学不会，只可说明我们没掌捏它的念念想身手！ 只须能掌捏它的念念想身手（再加上“一丝”比较精熟的数学），量子力学也没什么了不得的！

王珏安分在我方孩子高一时，给他讲量子力学的由来、念念想等一些小故事，孩子听得非常出神，念念维受到极大的冲击和调度，甚而于某个时刻他在想上大学是不是不错学学表面物理!

四、英语

对于中国东说念主来说，英语果真个老浩劫的问题，耗尽多半时辰，见效甚微！凡是有东说念主能找到身手，提高一丝点效力，那对整体中国东说念主来说，都是好事无量的事情！

不外，当我们看到那些委果高水平的盘问者之后，才发现：原本英语真的不需要“死记硬背”，因为英语中蕴含着很强的“逻辑”！仅仅很少有东说念主能意志到、把它揭示出来汉典！

王珏安分非常选藏英语学习规模的“ 四朵金花”，不外 以下保举的可就莫得史籍了，惟一网课，有些还比较贵。不外，在英语学习方面，凡是效力能擢升10%，花若干钱都是值得的！

4.1 英语基本学习身手，杨萃先（稳当小学生、初中生）

杨萃先，被学生们敬称为“杨妈”，是原新东方领先英语培训师，主淌若作念VIP培训——那些需要快速学习英语、在几个月内就要用英语调换的大咖们。

杨妈提议了一句著明的标语：背单词、背语法，这些身手都是造作的！她提议要《烧掉单词语法书》，才气走向高效学习英语的正确轨说念！

这门课很低廉，不到100块，不外最佳从小学初始缔造正确的领会，禁受正确的学习身手。

4.2 记单词，找刘一男巨匠（稳当总共学段）

30小时，无痛记取3500单词，何况长生不忘！

刘一男安分是原新东方“首席单词驰念巨匠”，经过20余年的盘问、积蓄， 找到了一套“怎样相连单词”的身手，详见《》

这门网课不贵，100多。哪怕加一个零，和学生背单词所耗尽的时辰比较，也皆备是物超所值！

4.3 学语法，找杨亮安分（稳当中学生）

出自率性英语的杨亮安分，被称为盘问最率性的安分！

杨亮安分是个全才，单词也讲得好。而杨亮安分对英语语法的解读，那简直是太绝了！他说： 英语语法不需要死记硬背，因为它只不外是东说念主类的浅近逻辑。

什么to do/doing，to/for，浮松相连，不外都是浮云！

详见《》

4.4 听力与白话，找孙志坚安分（稳当总共学段）

孙志坚安分并非英语科班，完全是我方感兴味，自学成才。何况他在互联网上非常有影响，为BBC记载片、还有茅台等许多大厂作念了许多英语配音，堪称国内“英语配音第一东说念主”！

他虽非科班，却真的摸索出一套行之灵验的英语听力与白话的科学学习之说念！

孙安分说： 在英语的据说读写中，听，其实是最容易的！而我们之是以感到听不懂、听不清、以为东说念主家“说得快”，是因为我们学习话语的形式，——语步骤的学习：XX+XX+XX，就决定了我们既听不懂、更说不顺！

那么英语听力、白话该怎样学呢？详见《》

以上总共名师、名著、名课，都是王珏安分躬行资格、深有体会的。天然，由于个东说念主才略、资格和元气心灵所限，细目不可涵盖沿途名师，所保举内容也随机稳当总共东说念主，仅供环球参考！

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发布于：北京市